WEKO3
アイテム
主体的・対話的で深い学びを実現した総合的な学習の時間のカリキュラム・マネジメントに関する事例研究-小3「詩のボクシング」の実践の検証を通じて-
https://doi.org/10.20728/00000501
https://doi.org/10.20728/00000501ce8df139-5a74-4bf1-b981-c63fffbf3629
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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20180610_4701_002 (884.7 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-06-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 主体的・対話的で深い学びを実現した総合的な学習の時間のカリキュラム・マネジメントに関する事例研究-小3「詩のボクシング」の実践の検証を通じて- | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Case study on curriculum management of comprehensive learning time realizing subjective , interactive and deep learning : Through the verification of the practice of elementary school third grader “poetry boxing” | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.20728/00000501 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00167003 | |||||
論文名よみ | ||||||
タイトル | シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン シタ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ カリキュラム マネジメント ニ カンスル ジレイ ケンキュウ ショウサン シ ノ ボクシング ノ ジッセン ノ ケンショウ オ ツウジテ | |||||
著者 |
白井, 克尚
× 白井, 克尚× 行田, 臣 |
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記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
記事種別(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Articles | |||||
書誌情報 |
東邦学誌 en : TOHO GAKUSHI 巻 47, 号 1, p. 19-36, 発行日 2018-06-10 |
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表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 3 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0287-4067 |